睡前，请和孩子一起阅读-凯发k8娱乐官网网址多少

　　阅读是伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读让宝宝通过各种途径接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为今后的学习打下良好的基础。有些孩子似乎天生就爱读书，捧着书就爱不释手;有些孩子则怎么也不愿意读书、撕书、扔书或者根本坐不安。
　　我们先来听听晓晓妈妈的烦恼：
　　我曾经看到一些宝宝“嗜书如命”，每晚追着家人讲故事，我很羡慕。我们家两个孩子，晚上在一起总是玩，手里拿着玩具，怎么也不肯放下，眼光根本不可能落在书上，甚至根本不可能安安静静地坐下来听故事。
    要让宝宝爱上阅读，晚上应该给宝宝读哪些书，怎么读呢?请大家一起说说想法。
    问题1：睡前，如何和宝宝一起阅读
　　经验分享与交流：
　　颖颖妈妈：我们家颖颖开始也不喜欢读书，我让她躺着，拿着书给她讲故事，她总是不愿意听。后来，我尝试给她讲故事时不拿书，请她闭上眼睛，静静听，听着慢慢入睡，结果，她还听得挺带劲的，有几次还张开眼睛问我：“妈妈，接着呢?”
    欢欢、斌斌妈妈：我们家有两个男孩，吃完晚饭，我们先让孩子一起玩，玩一会儿后把他们分开，一三五爸爸带着欢欢，我带着斌斌，二四六则轮换，分别给他们讲故事，大概讲15-20分钟，然后让他们入睡。周日就让他们玩。这样，他们很有新鲜感，而且也乐于接受。白天孩子们有时还会说昨天爸爸说了什么，妈妈说了什么，互相交流。
    洁洁妈妈：我觉得孩子不喜欢读书就应该逼着她读，应该给她一些压力。睡觉前一定要让她安静下来，在这个时间段，不让她做其他事，她自然就会听故事了。也许一开始会逆反，会不停地动，坐不住，但是坚持一段时间就会好。我觉得有时候，孩子还是要逼一逼。
    菲菲妈妈：我们菲菲一直很喜欢读书，只要给她一本书，她立刻就能停下手中的事情。所以我想，关键还是孩子的兴趣。一开始拿一些配上可爱有趣插图的书吸引孩子，培养他们的兴趣，这样可能更有效果。
    张老师：我觉得孩子在睡前应该逐步安静下来，如果一开始不习惯，可以让他们一点点减少玩的时间;如果是两个孩子，可以先让他们分开来玩，一个跟爸爸玩，一个跟妈妈玩，然后再慢慢进行阅读，还可以通过表扬来刺激和鼓励孩子。
    专家发言：
　　我们先来看看几位妈妈的做法。
    颖颖妈妈根据自己孩子的特点，不断尝试，找到了适合自己孩子的方法。这种方法可以尝试一段时间，以此来培养孩子的兴趣。但这更多是为了让孩子有听觉感受。等孩子有兴趣了，还是应该让她看书，有一些视觉感受。
    欢欢、斌斌妈妈的做法有其可取之处。两个孩子在一起，有时可以促进彼此的学习，而孩子年龄小，有时又会互相干扰。所以，他们的妈妈采取一起玩、分开阅读的方法，爸爸妈妈轮流带，这样既保证了父母对每一个孩子的教育，也让阅读落到了实处。同时，因为每天接受不同人不同方式的教育，所以爸爸妈妈应该给孩子更多互相交流的机会，并且可以引导孩子一起讨论。比如一周两次，让孩子交流每天听到的故事，孩子交流时父母更容易了解他们掌握的程度及兴趣点，再调整各自的进度。
    洁洁妈妈的做法从表面上看对一些孩子可能有用，但长此以往，孩子可能表面上接受了，实际上只是被动地拿着书，并没有阅读，而且这样做，还容易造成孩子的逆反心里，也会错过发掘孩子兴趣的时机。
    对于菲菲妈妈的话，或许有些父母会说，这是因为孩子本身热爱阅读。其实，孩子的兴趣是家长发现的，也是可以培养的。
    张老师则主张让孩子逐步安静下来，再进入阅读状态，并提出了孩子阅读要注意一定的方式和方法。
   在了解了各位妈妈做法的利弊后，我们提供给妈妈一些小技巧：
　　发现孩子的特长，选择适当的阅读内容，以强带弱。父母应注意观察孩子的特长和兴趣点，以此出发培养孩子的阅读习惯。比如，有些孩子对于数字特别敏感，能记住很多数字，或者在数数、计算等方面有特长，父母可以选择一些带数字的故事，或者在阅读故事时，有意识地请孩子数数故事里的动物、植物等;有些孩子喜欢自然界的东西，比如植物、动物等，就可以找些相关的故事给孩子读，在阅读的同时，还可以带孩子一起看看故事里提到的动物、植物，或者养一些小动物、植物;有些孩子可能喜欢绘画，那么就找一些可以涂色的故事书，在晚上阅读时，请孩子想想可以涂什么颜色，第二天和孩子一起照他的想法完成。要找到孩子的特长，并从特长出发寻找相关的阅读内容，用孩子的特长带动阅读。
    父母引导孩子阅读时要循序渐进。对于年幼的孩子或阅读兴趣不浓厚的孩子，父母可以重复故事。孩子喜欢重复听相同的故事，每听一次故事，他们就会注意到新细节。在开始新的阅读前，可以先给孩子读已经讲过的故事，然后再逐渐引入新内容。对于年长的孩子或本身就有一定阅读兴趣的孩子，爸爸妈妈可以邀请孩子和自己一起阅读，或者邀请孩子讲给自己听，并帮助孩子用录音记录下来，放给孩子听，告诉他们“这是你自己的声音”。还可以留一点悬念，尝试把故事讲到一半，让孩子带着好奇心睡觉，第二天，孩子就会带着好奇心继续听下去。
    睡前亲子共读。父母与孩子共同阅读，一边阅读一边交流各自的感受。例如：爸爸妈妈先读一部分，让孩子猜猜，故事书的后一页即将发生什么事。等孩子多想几个假设后，把书翻过一页，看看他猜对了没有，再继续往下读。孩子的情绪渐渐稳定，注意力也会集中。有时，可能是故事还没读完，爸爸妈妈已经昏昏欲睡，孩子却在问：“妈妈，然后呢?”如果孩子没有得到应有的回应，就会失去阅读的兴趣。所以一定要坚持和孩子一起读。