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家长对孩子早期教育的影响?

2014/7/11 0:00:00来源:黄金教育 分享到:
小编导读:
孩子从出生便开始接触到了早期教育,家长就是孩子的启蒙老师,家长的言行举止也是在对孩子进行着早期的教育,孩子具备的模仿学习能力很强,父母稍稍有不注意的地方,可能会改变孩子的一生。在对孩子进行早期教育的过程,父母务必要规范自己的言行举止,以身作则。

  孩子从出生便开始接触到了早期教育,家长就是孩子的启蒙老师,家长的言行举止也是在对孩子进行着早期的教育,孩子具备的模仿学习能力很强,父母稍稍有不注意的地方,可能会改变孩子的一生。在对孩子进行早期教育的过程,父母务必要规范自己的言行举止,以身作则。
  早期教育要开心的进行
    开心是受外界影响的情感表达方式,也可以说是人的控制情绪的素质和能力,开心生活的人一般都会有豁达的心胸和乐观的心态。父母都是想要孩子开开心心的成长的。所以,在对孩子进行早期教育时对孩子要慈爱有加,让孩子在情感上有足够的温暖意识和归属感;教育孩子切忌凶恶恐吓,孩子受了委屈、挫折、失败的时候,父母要正面的引导孩子乐观通达,摆正孩子的心态。很多例子已经证明:不和谐的家庭环境对孩子的心理,生理都是很大的创伤的,更为甚者,会严重损害孩子的心理健康,像这样家庭长大的孩子,犯罪的几率比例也是很高的。
    早期教育应给予孩子轻松环境
    人类的智慧和能量是无限量的,同时人类的自我束缚、自我困扰、自我矛盾也很多,很多人会在不同的场合都会出现不同程度的烦恼,如果家长在对孩子进行早期教育时对孩子的期盼过高,无形是给孩子了压力,让孩子产生恐惧紧张的心理,这样会使孩子的思维能力减弱,从而达不到早教的效果,甚至会对孩子造成相反的影响,家长忽略了孩子是否承受得了。其实对孩子进行早期教育的过程中,家长和孩子都是受教育的,交换下角色进行引导教育,自然而然孩子也会学得开心,记得牢固。
    早期教育需要家长以身作则
    现在的孩子在家里都是“小皇帝”,“小公主”,导致孩子自主生活能力不足的例子很多,其实这样对孩子是有害无益的。家长在进行早期教育时应该培养孩子的自主能力,要告诉孩子什么可以做什么不可以做,并且以身作则,比如妈妈做的事,爸爸可以主动帮妈妈分担等,从中让孩子学会主动。主动会使得孩子成长越快,尝试创新就越多,经验积累就越多,应变能力就越强,自信心也就越强,学习能力和效益也就越好。

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